Harika Bir İş Çıkardın! 🎉
Doğru Sayısı: 0 🌟
Yanlış Sayısı: 0 ❌
Başarı Oranın: %0 🏆
Doğru Sayısı: 0 🌟
Yanlış Sayısı: 0 ❌
Başarı Oranın: %0 🏆
Etkinlik Amacı: Özel gereksinimli bireyler ve ilkokul düzeyindeki çocuklar için ritmik sayma ve ileri seviye miktar algısını (6-9 arası nesneler) geliştirmek.
Kimler Kullanabilir: Temel sayma (1-5) becerisini kazanmış ilkokul öğrencileri ve özel eğitim öğrencileri.
Kazanımlar: Çoklu nesne gruplarını (6'dan 9'a kadar) karmaşık düzen içinde kaybolmadan ritmik sayar. Miktar ile rakam (sembol) eşleştirmesini pekiştirir.
Nasıl Uygulanır: Ekranda rastgele sayıda (6-9 arası) nesne belirir. Çocuğun bu nesnelerin üzerine parmağıyla tek tek dokunması istenir. Dokunulan nesneler soluklaşarak çocuğun nerede kaldığını takip etmesini kolaylaştırır. Sayma işlemi bittikten sonra doğru rakam aşağıdaki seçeneklerden işaretlenir.
Öğretmen Önerileri: Miktar arttığı için çocuk nesneleri sayarken şaşırabilir veya tekrar sayabilir. Dokunarak sayma (nesnelerin soluklaşması) özelliğini vurgulayarak "Sadece parlak olanları saymalısın" uyarısında bulunabilirsiniz.
🛡️ © 20 Mart 2026 - Tüm Hakları Saklıdır. | Bu oyun BAHTINUR YILDIRIM tarafından tasarlanmıştır. İzinsiz kopyalanamaz.