🎯 Atölyenin Amacı ve Mantığı

Bu platform, erken okuryazarlık ve özel eğitim dönemindeki öğrenciler için çoklu duyusal (görsel, işitsel, dokunsal) öğrenmeyi merkeze alan etkileşimli bir dijital okuma-yazma atölyesidir.

Uygulama, mekanik ezberletme yerine Basara Yöntemini temel alır. Öğrencinin bilişsel yükünü azaltmak amacıyla heceler ve harfler "basamaklar" halinde sunulur.

🛠️ Temel Araçlar ve Kullanımı

• Çekmece (Dokunsal Öğrenme): Alt kısımdaki sekmelerden seçilen kartlar çalışma masasına sürüklenir.
• Birleştirme ve Ayrıştırma: Masadaki hece kartları birbirine yaklaştırıldığında mıknatıs gibi birleşir. Makas (✂️) ile tekrar ayrıştırılabilir.
• 🔲 Tablo Aracı (Manyetik Kutular): İstediğiniz sayıda boş hece tabloları oluşturur. Çocuklar hece kartlarını bu kutuların üzerine getirdiklerinde kartlar kutuya şak diye yapışır. Yapışan kartı tekrar tutup dışarı sürükleyebilirsiniz.
• İşitsel Geri Bildirim: Hoparlör (🔊) butonuna basıldığında sesli okuma yapılır. Bir hecenin üzerine tıklayarak heceyi gizleyebilirsiniz ("?").
• Çizim Tahtası (✏️): Kalem aracıyla çocuklar kelimeleri kendi elleriyle ekrana yazabilir.

⚙️ Özellikler

• Görsel Modu (Otomatik / Manuel): "Otomatik" modda kelime birleştiğinde resim çıkar. "Manuel" modda ise çocuğun kelimeyi okuduktan sonra alt çekmeceden (Görseller) o resmi bulup masaya sürüklemesi hedeflenir.
• Oyunlaştırma (Görev Ver): Rastgele bir kelime hedefi belirler. Doğru kelime inşa edildiğinde başarı kutlaması yapılır.